ThemenTour 2 Primarstufe: Erfindergeist – auf den Spuren touristischer Pioniere

Mit Persönlichkeiten wie Franz Josef Bucher oder Rosa Dahinden erarbeiten die Schülerinnen und Schüler die Wesenszüge des Pioniers und der technikbegeisterten Belle Époque. Exkursion zum Bürgenstock.

Details

Didaktische Hinweise

Inhaltliche Zielsetzungen – Lehrplanbezüge
Der inhaltliche Fokus liegt auf der Region der Zentralschweiz

Anfänge des Tourismus in der Zentralschweiz: Verkehrs- und Tourismusgeschichte
Zusammenhänge Wirtschaftliche Entwicklung der Schweiz – Tourismus in der Zentralschweiz
Belle Époque – Blütezeit des Tourismus in der Zentralschweiz
Pioniere: Innovation und Unternehmergeist von Einzelfiguren treiben die Entwicklung voran (Chancen, Risiken) – am Beispiel von Franz Josef Bucher-Durrer

Lehrplan 21, 2. Zyklus Primarstufe – Lehrplanbezug und Lernziele
Themenschwerpunkte:

NMG 5 Technische Entwicklungen und Umsetzungen erschliessen, einschätzen und anwenden

Auswirkungen von Erfindungen (Zahnrad, Dampfmaschine etc.) auf den Alltag einschätzen
Nachkonstruieren, selber erfinden, experimentieren (Zahnrad)
die Folgen für den Alltag erkennen (Komfort, Mobilität, Arbeit….)
Informationen zu Erfinderinnen und Erfindern und ihren technischen Entwicklungen erschliessen und darstellen (am Beispiel von Franz Josef Bucher-Durrer)

NMG 7 Lebensweisen und Lebensräume von Menschen erschliessen und vergleichen

Formen des Unterwegs-Seins von Menschen, Gütern und Nachrichten erkunden und Folgen des Unterwegs-Sein für Mensch und Umwelt abschätzen (Vergleiche zum Unterwegs-Sein und zum Verkehr früher und heute anstellen, Veränderungen beschreiben sowie Beispiele von Auswirkungen für die Natur und die Lebensqualität der Menschen einschätzen)

Wichtige Mitteilung